暮色浸染教室时，王老师用她惯常的温润嗓音，为我们翻开《北方，急速行走以及坚强地幻想》的书页。故事里总在独行的叔叔，让我想起每天放学路上遇见的麻雀——它们总在梧桐叶铺就的金毯上蹦跳，突然又像被施了定身术般静止，黑豆似的眼睛倒映着云影天光。
那位异乡人深棕色的帆布外套总鼓着两个方形的包，妈妈说那是被文字喂饱的笔记本。他走路时会忽然驻足，从口袋里掏出钢笔在纸页上沙沙作响，仿佛要把秋蝉最后的鸣叫都封存进横竖撇捺里。这让我想起美术课上用彩铅绘制星空时，那些在指尖流淌的银河，原来孤独也能长出如此斑斓的翅膀。
地理课时总盯着地图上北方省份的轮廓，想象那里的雪该有松糕的厚度。叔叔的脚印大概像童话插图里的魔法符号，每个凹陷都盛着月光与风声。他独自穿越白桦林时，是否也像我搭积木那样专注？当最后一块三角形穹顶落定，书房霎时化作中世纪城堡，塑料小人儿们踩着无声的圆舞曲，在彩色玻璃折射的光晕里翩然起舞。
窗台上养的多肉最近冒出了新芽，蜷曲的叶瓣像婴儿攥紧的拳头。故事里的叔叔教会我，那些未能说出口的悸动，会在稿纸上生长成另一片森林。就像有的同学用口琴吹散黄昏，有的在操场边观察蜗牛画地图，我们都在用自己的方式，为世界织就繁星般的坐标。
暮色浸染教室时，王老师用她惯常的温润嗓音，为我们翻开《北方，急速行走以及坚强地幻想》的书页。故事里总在独行的叔叔，让我想起每天放学路上遇见的麻雀——它们总在梧桐叶铺就的金毯上蹦跳，突然又像被施了定身术般静止，黑豆似的眼睛倒映着云影天光。
那位异乡人深棕色的帆布外套总鼓着两个方形的包，妈妈说那是被文字喂饱的笔记本。他走路时会忽然驻足，从口袋里掏出钢笔在纸页上沙沙作响，仿佛要把秋蝉最后的鸣叫都封存进横竖撇捺里。这让我想起美术课上用彩铅绘制星空时，那些在指尖流淌的银河，原来孤独也能长出如此斑斓的翅膀。
地理课时总盯着地图上北方省份的轮廓，想象那里的雪该有松糕的厚度。叔叔的脚印大概像童话插图里的魔法符号，每个凹陷都盛着月光与风声。他独自穿越白桦林时，是否也像我搭积木那样专注？当最后一块三角形穹顶落定，书房霎时化作中世纪城堡，塑料小人儿们踩着无声的圆舞曲，在彩色玻璃折射的光晕里翩然起舞。
窗台上养的多肉最近冒出了新芽，蜷曲的叶瓣像婴儿攥紧的拳头。故事里的叔叔教会我，那些未能说出口的悸动，会在稿纸上生长成另一片森林。就像有的同学用口琴吹散黄昏，有的在操场边观察蜗牛画地图，我们都在用自己的方式，为世界织就繁星般的坐标。
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